Консенсус по бронхиальной астме у детей
Транскрипт
1
2 Международный Консенсус по Астме у Детей (ICON) Allergy 2012;67(8): N. G. Papadopoulos, H. Arakawa, K.-H. Carlsen, A. Custovic, J. Gern, R. Lemanske, P. Le Souef, M. Mäkelä, G. Roberts, G. Wong, H. Zar. C. A. Akdis, L. B. Bacharier, E. Baraldi, H. P. van Bever, J. de Blic, A. Boner, W. Burks, T. B. Casale, J. A. Castro-Rodriguez, Y. Z. Chen, Y. M. El-Gamal, M. L. Everard, T. Frischer, M. Geller, J. Gereda, D. Y. Goh, T. W. Guilbert, G. Hedlin, P. W. Heymann, S. J. Hong, E. M. Hossny, J. L. Huang, D. J. Jackson, J. C. de Jongste, O. Kalayci, N. Ait-Khaled, S. Kling, P. Kuna, S. Lau, D. K. Ledford, S. I. Lee, A. H. Liu, R. F. Lockey, K. Lødrup-Carlsen, J. Lötvall, A. Morikawa, A. Nieto, H. Paramesh, R. Pawankar, P. Pohunek, J. Pongracic, D. Price, C. Robertson, N. Rosario, L. J. Rossenwasser, P. D. Sly, R. Stein, S. Stick, S. Szefler, L. M. Taussig, E. Valovirta, P. Vichyanond, D. Wallace, E. Weinberg, G. Wennergren, J. Wildhaber, R. S. Zeiger. Translators: Pavel Kolkhir, MD, PhD, Department of Dermatology and Venereology, First Moscow Medical University, Moscow, Russia. Dmitry Pogorelov, MD, Department of Allergology, Dermatology and Venereology, Rostov State Medical University, Rostov-on-Don, Russia.
3 Содержание 4 ПРЕДИСЛОВИЕ 4 ОПРЕДЕЛЕНИЕ АСТМЫ 5 КЛАССИФИКАЦИЯ 6 ПАТОФИЗИОЛОГИЯ 6 ТЕЧЕНИЕ 7 ДИАГНОСТИКА 10 ВЕДЕНИЕ БОЛЬНЫХ 10 КОНТРОЛЬ 11 ОБУЧЕНИЕ 11 УДАЛЕНИЕ ТРИГГЕРОВ 12 ФАРМАКОТЕРАПИЯ 13 СРЕДСТВА ДОСТАВКИ 14 АЛЛЕРГЕНСПЕЦИФИЧЕСКАЯ ИММУНОТЕРАПИЯ (АСИТ) 14 НАБЛЮДЕНИЕ 15 ОБОСТРЕНИЯ АСТМЫ (АТАКИ, ЭПИЗОДЫ)
4 ПРЕДИСЛОВИЕ Астма является самым распространенным хроническим заболеванием нижних дыхательных путей в мировой педиатрии. Астма у детей часто связана с определенными трудностями в связи с созреванием дыхательной и иммунной систем, естественным развитием болезни, недостатком хороших научных доказательств, трудностями с установлением диагноза и доставкой лекарств, а также с разнообразным и часто непредсказуемым ответом на лечение. Существующие клинические рекомендации и положения консенсусов призваны облегчить принятие медицинских решений по бронхиальной астме у детей; однако, серьезной проблемой остается внедрение этих рекомендаций. Международное сотрудничество в области астмы, аллергии и иммунологии (icaall), образованное в 2012 году EAACI, AAAAI, ACAAI, и WAO, обращается к этой проблеме в данном Международном консенсусе по астме у детей (ICON). Цель этого документа заключается в следующем: выделить ключевые положения, общие для многих существующих клинических рекомендаций. критически рассмотреть и прокомментировать различия, тем самым, предоставляя справочную информацию в сжатой форме. ОПРЕДЕЛЕНИЕ АСТМЫ Астма это хроническое воспалительное заболевание, связанное с обратимой обструкцией дыхательных путей и бронхиальной гиперреактивностью. Болезнь проявляется повторяющимися эпизодами хрипящего дыхания, кашля, одышки и чувством сдавления в груди. 4
5 КЛАССИФИКАЦИЯ Классификация астмы удобна при определении тактики ведения пациентов. Возраст: Существуют различия в патофизиологии и клинических проявлениях астмы в период младенчества, дошкольного, школьного и подросткового возрастов, что отражается на ее лечении. Фенотипы: Различные патофизиологические механизмы (эндотипы) могут отвечать за различные фенотипы. Тем не менее, фенотипы могут накладываться друг на друга и изменяться в течение времени. Фенотипы следует учитывать при лечении астмы у детей из-за различного ответа на разные виды лечения. Тяжесть: варьирует от интермиттирующей до тяжелой; ступенчатый подход поможет подобрать лечение на начальной этапе. Обострения могут быть опасными для жизни. Контроль текущих симптомов и потенциальных рисков является клинической целью для оптимального лечения астмы. 5
6 ПАТОФИЗИОЛОГИЯ Астма — это хронический воспалительный синдром. При этом у детей, как и у взрослых, возникают патологические изменения дыхательных путей («ремоделирование»). Сужение просвета бронхов может запускаться аллергенами, вирусами или ирритантами и возникает в результате отека, клеточной инфильтрации, гиперсекреции слизи, сокращения гладких мышц и эпителиальной десквамации. Эти изменения в значительной степени обратимы; тем не менее, при прогрессировании заболевания сужение дыхательных путей может усиливаться и становится необратимым. ТЕЧЕНИЕ Многие дети с началом заболевания в раннем возрасте «перерастают» свою болезнь. Тем не менее, грудные дети с повторяющимся хрипящим дыханием и дети с атопией имеют более высокий риск развития персистирующей астмы. Более того, к шести годам снижение функции легких возникает чаще у тех детей, чья астма началась в первые три года жизни. Тяжесть/частота симптомов астмы в течение первых лет жизни и наличие атопии выраженно связаны с последующим прогнозом. Прогностический индекс развития астмы может служить как инструмент для определения дальнейшего течения заболевания. 6
7 ДИАГНОСТИКА Для диагностики астмы подтвердите наличие повторяющихся симптомов обратимой бронхиальной обструкции и исключите другие заболевания. I. Анамнез Симптомы: кашель, хрипящее дыхание, одышка, сдавление в грудной клетке. Клиническая картина: рецидивирующие эпизоды (>=3) или персистирующие симптомы, провоцируемые ирритантами (холодный воздух, табачный дым), аллергенами (животные, пыльца и т.п.), респираторными инфекциями, физической нагрузкой и плачем или смехом. Эти симптомы возникают в основном ночью или ранним утром. Также уточните: личный атопический анамнез, например, наличие экземы, аллергического ринита, пищевой аллергии, и семейный анамнез по астме. II. Физикальный осмотр Полезен во время симптоматических периодов для подтверждения хрипящего дыхания. Возможно выявление симптомов других атопических заболеваний. III. Оценка функции легких Важна как для диагностики заболевания, так и при последующем наблюдении пациента. Тем не менее, нормальная функция легких не исключает диагноз астмы у детей. Спирометрия: рекомендована для детей, способных выполнять ее правильно (от 5-7 лет и старше). Текущие показатели для принятия решений экстраполированы от взрослых пациентов (ОФВ1: 80% от должного, обратим после бронходилатации на 12%, 200 мл или 10% от должного). Измерение пиковой скорости выдоха (ПСВ): нормальные значения для ПСВ различаются, делая метод более подходящим для наблюдения, чем для диагностики. Обратимость и вариабельность могут быть более полезны. Легочные функциональные тесты, требующие меньших усилий от ребенка, такие как осциллометрия или измерение удельного сопротивления дыхательных путей, могут применяться у детей <5 лет; тем не менее, они могут не быть общедоступными. IV. Оценка атопии Выявление специфической аллергической сенсибилизации может 7
8 поддержать диагноз астмы, поможет идентифицировать провоцирующие факторы и имеет прогностическое значение в отношении персистенции заболевания. Могут применяться методы как in vivo (кожные приктесты), так и in vitro (выявление специфических IgE антител). V. Оценка гиперреактивности дыхательных путей (ГРД) Оценка ГРД является дополнительным методом в диагностике астмы. У взрослых пациентов для подтверждения диагноза астмы используются провокационные тесты с метахолином, гистамином, маннитом, гипертоническим солевым раствором и холодным воздухом. Применение этих методов у детей допускается, но, как правило, ограничено из-за сложностей с проведением и стандартизацией, включая трудности с измерением легочной функции. Кроме того, измерение ГРД может применяться для оценки прогноза. Физическая нагрузка также может применяться для оценки ГРД, но имеются трудности с выработкой стандартов у детей разных возрастных групп. VΙ. Оценка воспаления дыхательных путей Выдыхаемый оксид азота (ВОА) используется для обнаружения эозинофильного воспаления дыхательных путей, что помогает подтвердить диагноз астмы, определить вероятный ответ на кортикостероиды, отслеживать и выявлять отступления от режима лечения. Тем не менее, этот тест может не быть широкодоступным и его непросто правильно интерпретировать. В настоящее время не рекомендуется определение эозинофилов в мокроте в качестве диагностики или мониторинга астмы у детей. VII. Дифференциальная диагностика Астма-подобные симптомы могут возникать при различных, в основном редких, заболеваниях. Всегда следует проводить дифференциальную диагностику, особенно в атипичных или плохо отвечающих на терапию случаях. 8
9 Инфекционные и иммунологические нарушения Аллергический бронхолегочный аспергиллез Анафилаксия Бронхиолит Иммунодефицит Рецидивирующие респираторные инфекции Ринит Синусит Саркоидоз Туберкулез Бронхиальная патология Бронхоэктазы Бронхолегочная дисплазия Муковисцидоз Первичная цилиарная дискинезия Механическая обструкция Врожденные пороки развития Увеличенные лимфатические узлы или опухоль Аспирация инородного тела Ларингомаляция/трахеомаляция Сосудистые кольца трахеи или врожденная рубцовая мембрана гортани Дисфункция голосовых связок Другие системы Врожденные болезни сердца Гастроэозфагеальная рефлюксная болезнь Нейромышечные нарушения (приводящие к аспирации) Психогенный кашель VIII. Особые указания Диагностика астмы у детей грудного возраста: Диагностировать астму у детей младше 2-3 лет сложно в связи с недостатком объективных показателей, слабым ответом на лекарственные средства и вариабельностью течения заболевания, которые делают постановку диагноза в этой возрастной группе, в лучшем случае, предварительной. Пробное лечение: в случаях неясности диагноза, особенно у детей дошкольного возраста, рекомендуется короткий пробный курс (например, 1-3 месяца) лечения ингаляционными кортикостероидами. Значительное улучшение в ходе пробного лечения и ухудшение, когда оно прекращено, подтверждает диагноз астмы, хотя отрицательный ответ не исключает диагноза. Хотя разнообразие проявлений детской астмы является общепризнанным, до сих пор недостает детализированных и согласованных диагностических критериев для отдельных фенотипов, за исключением астмы/бронхоконстрикции физического напряжения. 9
10 ВЕДЕНИЕ БОЛЬНЫХ Ведение больных с астмой включает все элементы, необходимые для достижения контроля над заболеванием: 1) обучение пациента и родителей; 2) идентификация провоцирующих факторов и их устранение; 3) использование соответствующего препарата и четко сформулированного плана лечения (включая АСИТ в определенных случаях); 4) регулярное наблюдение. Стоимость лечения также должна быть принята во внимание. КОНТРОЛЬ Цель лечения астмы достижение контроля над заболеванием с использованием наименьшего числа медикаментов. Это продолжительный процесс. Область Нарушение Риск Компонент Симптомы в дневное время Ночные пробуждения из-за симптомов астмы Потребность в скоропомощных препаратах Ограничение активности Функция легких ОФВ1, ПСВ Обострения (в год) Побочные эффекты лекарств Полный Нет Нет Нет Нет >80% 0 Нет Уровень контроля Хороший Частичный Отсутствует двух раз в >двух раз в Продолжит неделю неделю ельны раза в месяц >раза в месяц Еженедельно двух раз в >двух раз в неделю неделю Ежедневно Нет Незначител ьное Выраженное 80% 60-80% <60% 1 2 возможны >2 10
11 ОБУЧЕНИЕ Обучение ключевой элемент ведения пациентов с бронхиальной астмой, и это непрерывный, последовательный процесс, который должен повторяться при каждой консультации. Он включает предоставление важной информации о хронической природе заболевания, необходимости продолжительной терапии, типах лекарственных средств и о том, как использовать специальные устройства для лечения. Рекомендуется использование расписанного персонифицированного плана ведения астмы, включающего каждодневный лекарственный режим, особые инструкции по ранней идентификации и купированию обострений и мероприятия при недостаточном контроле над заболеванием. Обучение с помощью астма-школ может способствовать лучшему пониманию своего заболевания и особенностей его лечения среди детей, страдающих астмой. Пациентам и их родителям могут быть предоставлены целевые образовательные курсы во время госпитализаций. Образовательные методики с использованием компьютера, аудио- и видеоматериалов, а также Интернета могут быть полезны, особенно для подростков. УСТРАНЕНИЕ ТРИГГЕРОВ Идентификация и устранение неспецифических (например, табачный дым) и специфических (т.е. аллергены) триггеров могут быть полезны. Аллергологическое тестирование необходимо осуществлять до начала каких-либо элиминационных мероприятий, связанных с окружающей средой. Одноразовое проведение подобного рода мероприятий малоэффективно. Интенсивный разносторонний подход может быть эффективен в отношении домашних аллергенов, таких как клещи домашней пыли. Ирританты основные триггеры, особенно в развивающихся странах: Следует применять решительные меры, направленные на предотвращение контакта детей с табачным дымом. Следует попытаться снизить воздействие других домашних и уличных поллютантов. 11
12 ФАРМАКОТЕРАПИЯ Фармакотерапия это краеугольный камень лечения. Она продолжительна по времени и должна быть отлична от лечения острых приступов астмы. Решения в отношении лечения должны базироваться на уровне контроля над заболеванием. Тяжесть состояния также может быть использована при первоначальной оценке. Ступенчатый подход предполагает: Переход на ступень выше должен быть рассмотрен, если контроль над заболеванием не достигнут после 1-3 месяцев лечения, после проверки использования устройств, приверженности лечению, устранения триггеров, лечения сопутствующего ринита и, возможно, диагноза. Переход на ступень вниз может быть рассмотрен (на основании мнения экспертов), если контроль был достигнут на протяжении, по крайней мере, трех месяцев. Возраст важный фактор. У детей младшего возраста доказательная база в отношении лечения невелика, ответы на терапию противоречивые и зачастую недостаточные. У подростков вопросы, влияющие на ведение астмы, часто связаны с недостаточной приверженностью лечению. Легкий способ запомнить этот ступенчатый подход заключается в том, что порядковый номер шага подсказывает количество препаратов и кратность применения ингаляционных кортикостероидов (ИГКС). 12
13 Шаг 0: Базовая терапия не требуется Шаг 1: Используйте один препарат для контроля Ингаляционные глюкокортикостероиды (ИГКС) в низкой дозе, как препараты выбора, или антагонист лейкотриеновых рецепторов (АЛР). Шаг 2: Используйте два препарата или двойную (среднюю) дозу ИГКС Шаг 3-4: Увеличьте до максимума объем традиционной терапии (только высокие дозы ИГКС или их комбинация с дополнительными лекарственными средствами) Этот шаг может включать два отдельных шага: на первом бетаагонисты длительного действия (ДДБА) или АЛР добавляются к ИГКС в средней дозе, а на втором доза ИГКС повышается. Можно рассмотреть возможность назначения омализумаба. Шаг 5: Пероральные глюкокортикостероиды: к этим препаратам прибегают в последнюю очередь Препараты, используемые на каждой ступени, не идентичны ни по эффективности, ни по безопасности, и их выбор определяется в зависимости от возрастной группы или фенотипа. Однако имеет место значительная вариабельность индивидуальных ответов на каждый препарат, подсказывающая необходимость гибкого подхода в выборе, и возможность смены стратегии, если первая не принесла успеха. СРЕДСТВА ДОСТАВКИ От 0 дo ~5 лет: Дозированный ингалятор под давлением (pmdi) со статически обработанным спейсером (или мундштуком, как только ребенок сможет использовать его). >~5 лет: Выберите pmdi, как указано выше, порошковый ингалятор (DPI) (промывать 13
14 или полоскать рот и горло после ингаляции ИГКС) или активируемый вдохом pmdi (в зависимости от способности их использовать и предпочтений). Небулайзер: может быть использован в качестве альтернативы в любом возрасте. АЛЛЕРГЕНСПЕЦИФИЧЕСКАЯ ИММУНОТЕРАПИЯ (АСИТ) АСИТ может рассматриваться для детей, у которых симптомы имеют выраженную связь с причинно-значимым аллергеном. Подкожная иммунотерапия (ПКИТ) эффективна при аллергической астме, когда применяются стандартизированные экстракты аллергенов клещей домашней пыли, перхоти животных, пыльцы деревьев, луговых и сорных трав. В клинической практике ПКИТ обычно назначается на 3-5 лет. ПКИТ может проводиться только врачами, имеющими опыт ее применения и прошедшими соответствующую подготовку по идентификации и лечению возможных анафилактических реакций. ПКИТ не рекомендуется при тяжелой астме в связи с возможным риском серьезных побочных реакций. Сублингвальная иммунотерапия (СЛИТ) безболезненна, комфортна для ребенка и имеет отличный профиль безопасности. Большинство руководств рекомендуют получить дополнительные доказательства эффективности, прежде чем назначать ее пациенту, однако эффективность была подтверждена последними мета-анализами. НАБЛЮДЕНИЕ Как только диагноз подтвержден и начато лечение, особая важность заключается в непрерывном наблюдении. Предлагается 3-месячный интервал, в зависимости от тяжести и активности заболевания; более короткие промежутки показаны после обострения, и при снижении или приостановке контролирующей терапии. Параметры, которые следует оценивать при каждом посещении пациента: уровень контроля, функцию легких (спирометрия, ПСВ), выполнение режима лечения, технику ингаляций. Дополнительно можно оценивать: качество жизни, возможность побочных ффектов, особенно нарушения роста и развития. 14
15 Отслеживать воспаление, измеряя уровень фракционного ВОА, может быть полезно. Уровень контроля оценивается по тяжести состояния или наличию факторов риска. Доступны валидизированные опросники для оценки уровня контроля астмы у детей (такие как ACT, TRACK, и другие). ОБОСТРЕНИЯ АСТМЫ (АТАКИ, ЭПИЗОДЫ) Обострение астмы это острый или подострый эпизод прогрессивного утяжеления симптомов заболевания, связанный с обструкцией дыхательных путей. Тактика ведения обострений астмы оставалась неизменной на протяжении последних нескольких лет. Она включает бронходилатацию, обеспечение увлажненным кислородом и системные кортикостероиды. Бронходилатация: ингаляции сальбутамола, 2-10 вдохов, или через небулайзер 2.5-5мг, каждые 20 в течение первого часа, затем в зависимости от ответа. Можно добавить ипратропиум, 2-8 вдохов, или через небулайзер мг. Если улучшение не наступает, ребенок должен быть доставлен в больницу. Обеспечение увлажненным кислородом: ориентируйтесь на SaO2 > 95%. Системные кортикостероиды: преднизолон внутрь 1-2мг/кг/24ч (до 20мг у детей <2 лет и до 60мг у более старших), обычно в течение 3-5 дней. Очень высокие дозы ИГКС могут также быть эффективны при обострении или для предупреждения его развития после простуды; однако, в целом не рекомендуется заменять ими системные кортикостероиды. Существует некоторая доказательная база, свидетельствующая об умеренном предупреждающем обострения эффекте монтелукаста, тем не менее, в настоящее время он не рекомендуется. В больнице или палате интенсивной терапии, в случае необходимости, рассмотрите: В/в бета-2 агонисты, в/в аминофиллин, в/в сульфат магния, смесь гелия с кислородом. 15
16 AF ICON Ruso.indd 16 30/01/14 17:56
17 Международный Консенсус по Астме у Детей (ICON) SUMMARY AF ICON Ruso.indd 17 30/01/14 17:56
18
