Бронхиальная астма в спорте реферат

Бронхиальная астма в спорте реферат

Ýòèîëîãèÿ, êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà, òå÷åíèå è îñëîæíåíèÿ áðîíõèàëüíîé àñòìû. Ïðàâèëà çàíÿòèÿ ñïîðòîì äëÿ ïàöèåíòîâ ñ áðîíõèàëüíîé àñòìîé. Ñðåäñòâà ëå÷åáíîé ôèçêóëüòóðû êàê íåîòúåìëåìàÿ ñîñòàâíàÿ ÷àñòü ðåàáèëèòàöèîííûõ ìåðîïðèÿòèé áîëüíûõ áðîíõèàëüíîé àñòìîé.

ÐóáðèêàÌåäèöèíà
Âèäðåôåðàò
ßçûêðóññêèé
Äàòà äîáàâëåíèÿ10.11.2016
Ðàçìåð ôàéëà44,7 K

Îòïðàâèòü ñâîþ õîðîøóþ ðàáîòó â áàçó çíàíèé ïðîñòî. Èñïîëüçóéòå ôîðìó, ðàñïîëîæåííóþ íèæå

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Ñèáèðñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò ïóòåé ñîîáùåíèÿ

Ðåôåðàò

íà òåìó «Áðîíõèàëüíàÿ àñòìà»

Íîâîñèáèðñê, 2016

Îãëàâëåíèå

áðîíõèàëüíûé àñòìà ëå÷åáíûé ôèçêóëüòóðà

Ââåäåíèå

Îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà çàáîëåâàíèÿ

Ýòèîëîãèÿ

Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà

Òå÷åíèå è îñëîæíåíèÿ

Ïðàâèëà çàíÿòèÿ ñïîðòîì äëÿ ïàöèåíòîâ ñ áðîíõèàëüíîé àñòìîé

Çàïðåùåííûå âèäû ñïîðòà äëÿ ëþäåé ñ àñòìàòè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè

Ëå÷åáíàÿ ôèçêóëüòóðà êàê ýëåìåíò òåðàïèè ïðèñòóïîâ àñòìû

Ñðåäñòâà ëå÷åáíîé ôèçêóëüòóðû êàê íåîòúåìëåìàÿ ñîñòàâíàÿ ÷àñòü ðåàáèëèòàöèîííûõ ìåðîïðèÿòèé áîëüíûõ áðîíõèàëüíîé àñòìîé

Ñïèñîê èñïîëüçóåìîé ëèòåðàòóðû

1. Îñíîâíûì ïðàâèëîì ÿâëÿåòñÿ êîíòðîëèðîâàíèå ôèçè÷åñêîé íàãðóçêè è íåîáõîäèìîñòü ïðèíèìàòü ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû, íàçíà÷åííûå ëå÷àùèì âðà÷îì.

2. Âàæíî êîíòðîëèðîâàòü äûõàòåëüíûé ïðîöåññ íà ïðîòÿæåíèè âñåé òðåíèðîâêè, ÷òîáû äûõàíèå áûëî ðàâíîìåðíûì, áåç ïîÿâëåíèÿ îäûøêè. Èíòåíñèâíîñòü ôèçè÷åñêèõ íàãðóçîê ðåêîìåíäóåòñÿ êîððåêòèðîâàòü â ñîîòâåòñòâèè ñ ñàìî÷óâñòâèåì.

3. Íè â êîåì ñëó÷àå íåëüçÿ ïðîäîëæàòü ñïîðòèâíóþ íàãðóçêó, îñîáåííî ó äåòåé, ïðè ïîÿâëåíèè ïåðâûõ ñèìïòîìîâ ðàçâèòèÿ àñòìàòè÷åñêîãî ïðèñòóïà.  ýòîì ñëó÷àå ðåêîìåíäóåòñÿ ïðèíèìàòü ïðîòèâîàñòìàòè÷åñêèå ïðåïàðàòû â èíãàëÿöèîííîé ôîðìå, êîòîðûå íåîáõîäèìî âñåãäà íîñèòü ñ ñîáîé.

4. Âàæíî ñîáëþäàòü äîïóñòèìóþ âëàæíîñòü â ïîìåùåíèè, ãäå ïðîâîäèòñÿ òðåíèðîâêà. Ïîâûøåííàÿ ñóõîñòü â ïîìåùåíèè ìîæåò ñïðîâîöèðîâàòü ðåôëåêòîðíûå ñïàçìû. Ñïîðòèâíûå óïðàæíåíèÿ íåîáõîäèìî ïðîâîäèòü â ïðîñòîðíîì ïîìåùåíèè ñ õîðîøåé âåíòèëÿöèåé.  íà÷àëå öâåòåíèÿ ðàñòåíèé ñëåäóåò èçáåãàòü óïðàæíåíèé íà îòêðûòûõ ó÷àñòêàõ èëè ïðîâîäèòü èõ â îòäàëåíèè îò ðàñòèòåëüíîñòè.

5.  íåçàâèñèìîñòè îò òîãî, âûïîëíÿåò ïàöèåíò ñèëîâûå óïðàæíåíèÿ èëè çàíèìàåòñÿ ëåãêîé ãèìíàñòèêîé, ôèçêóëüòóðà äîëæíà ïðèñóòñòâîâàòü åæåäíåâíî. Ëó÷øå âñåãî âûïîëíÿòü ãèìíàñòèêó óòðîì è âå÷åðîì. Êðîìå òîãî, ôèçêóëüòóðó íåîáõîäèìî ñîâìåùàòü ñ çàêàëèâàþùèìè ïðîöåäóðàìè.

6.

1. Àëëåðãè÷åñêèå áîëåçíè: äèàãíîñòèêà è ëå÷åíèå: Ïàòåðñîí Ð., Ãðýììåð Ë.Ê., Ãðèíáåðãåð Ï.À. Ïåð. ñ àíãë., äîï. ×ó÷àëèí À.Ã., Ãóùèí È.Ñ., Óëóìáåêîâ Ý.Ã., Ôàññàõîâ Ð.Ñ. ðåä. Ì.: ÃÝÎÒÀÐ ÌÅÄÈÖÈÍÀ, 2000.

2. Áîëåçíè îðãàíîâ äûõàíèÿ: Ðóêîâîäñòâî äëÿ âðà÷åé:  4 ò. Ïàëååâ Í.Ð. ðåä. Ì.: Ìåäèöèíà, 1990.

3. Áðîíõèàëüíàÿ àñòìà.  2 ò. ×ó÷àëèí À.Ã. ðåä. Ì.: Àãàð, 1997.

4. Â. À. Åïèôàíîâ Ëå÷åáíàÿ ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà. Ì., Ãýîòàð-Ìåä, 2002.

5. Èíòåðíåò-ðåñóðñû:

· https://med-stud.narod.ru/med/allergy/asthma-pt.html.

· https://www.jlady.ru/my-health/lfk-pri-bronxialnoj-astme.html.

· https://allergiyanet.ru/zabolevaniya/astma/mozhno-li-zanimatsya-sportom-pri-astme.html.

6. Îêîðîêîâ À.Í.Äèàãíîñòèêà áîëåçíåé âíóòðåííèõ îðãàíîâ: ïðàêò. ðó êîâîä. /À.Í. Îêîðîêîâ. Â 3 ò. Ò.2. Âèòåáñê: Áåëìåäêíèãà, 1998.

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Ïîäîáíûå äîêóìåíòû

  • Ýòèîëîãèÿ è ïàòîãåíåç õðîíè÷åñêîãî áðîíõèòà è áðîíõèàëüíîé àñòìû, èõ êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà, îòëè÷èòåëüíûå îñîáåííîñòè, ïðè÷èíû âîçíèêíîâåíèÿ è ðàçâèòèÿ. Êîìïëåêñû ëå÷åáíîé ôèçêóëüòóðû, ïðèìåíÿåìûå äëÿ áîëüíûõ áðîíõèàëüíîé àñòìîé è õðîíè÷åñêèì áðîíõèòîì.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [39,1 K], äîáàâëåí 09.04.2010

  • Âîçíèêíîâåíèå áðîíõèàëüíîé àñòìû ó äåòåé. Íàñëåäñòâåííîñòü â ïðîèñõîæäåíèè áðîíõèàëüíîé àñòìû. Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà è ñõåìû îöåíêè ñòàòóñà áîëüíîãî ñ áðîíõèàëüíîé àñòìîé. Àíàëèç çàáîëåâàåìîñòè áðîíõèàëüíîé àñòìîé ó äåòåé ÌÌÓ ÃϹ 9 ÄÏÎ-3 (ó÷àñòîê 23).

    ðåôåðàò [122,9 K], äîáàâëåí 15.07.2010

  • Èñòîðèÿ èññëåäîâàíèÿ çàáîëåâàíèÿ áðîíõèàëüíîé àñòìîé. Ýòèîëîãèÿ áðîíõèàëüíîé àñòìû è åå àëëåðãè÷åñêàÿ ïðèðîäà. Ïàòîìîðôîëîãè÷åñêèå èçìåíåíèÿ ó áîëüíûõ. Ðîëü èíôåêöèè â ïàòîãåíåçå áðîíõèàëüíîé àñòìû. Êëèíè÷åñêèå íàáëþäåíèÿ ïñèõîãåííîé áðîíõèàëüíîé àñòìû.

    ðåôåðàò [17,8 K], äîáàâëåí 15.04.2010

  • Ýòèîëîãèÿ è ïàòîãåíåç áðîíõèàëüíîé àñòìû. Îñîáåííîñòè ñèñòåìû âíåøíåãî äûõàíèÿ ó ëèö ñ áðîíõèàëüíîé àñòìîé, ìåòîäû ìåäèêàìåíòîçíîé è íåìåäèêàìåíòîçíîé êîððåêöèè. Ìåòîäèêà ëå÷åáíîé ãèìíàñòèêè ïðè áðîíõèàëüíîé àñòìå, åå âëèÿíèå íà ñîñòîÿíèå çäîðîâüÿ.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [50,5 K], äîáàâëåí 10.06.2014

  • Ýòèîëîãèÿ è êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ áðîíõèàëüíîé àñòìû. Êëèíèêî-ôèçèîëîãè÷åñêîå îáîñíîâàíèå ïðèìåíåíèÿ ëå÷åáíîé ãèìíàñòèêè è ìàññàæà ó äåòåé, áîëüíûõ áðîíõèàëüíîé àñòìîé. Ôèçè÷åñêàÿ ðåàáèëèòàöèÿ áîëüíûõ àñòìîé è ïíåâìîíèåé íà ñàíàòîðíî-êóðîðòíîì ýòàïå.

    ðåôåðàò [61,7 K], äîáàâëåí 11.01.2015

  • Àíàòîìèÿ ñòðîåíèÿ îðãàíîâ äûõàíèÿ. Êëàññèôèêàöèÿ è êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ áðîíõèàëüíîé àñòìû. ËÔÊ, ìàññàæ, ôèçèîòåðàïèÿ ïðè áðîíõèàëüíîé àñòìå íà ïîëèêëèíè÷åñêîì ýòàïå. Îöåíêà ýôôåêòèâíîñòè êîìïëåêñíîé ôèçè÷åñêîé ðåàáèëèòàöèè áîëüíûõ áðîíõèàëüíîé àñòìîé.

    äèïëîìíàÿ ðàáîòà [151,5 K], äîáàâëåí 25.05.2012

  • Õàðàêòåðèñòèêà ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ áîëüíûõ áðîíõèàëüíîé àñòìîé: ýòèîòðîïíàÿ òåðàïèÿ, íåñïåöèôè÷åñêàÿ äåñåíñèáèëèçàöèÿ, ãèñòàìèíîôèçèîòåðàïèÿ è àêóïóíêòóðà. Îñîáåííîñòè ïðîôèëàêòèêè áðîíõèàëüíîé àñòìû, êîòîðàÿ äîëæíà áûòü ïîñòðîåíà ïî ïðèíöèïó äèñïàíñåðèçàöèè.

    ðåôåðàò [21,1 K], äîáàâëåí 17.04.2010

  • Îïèñàíèå áðîíõèàëüíîé àñòìû, ôàêòîðû å¸ âîçíèêíîâåíèÿ. Âëèÿíèå ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé íà ñîñòîÿíèå äåòåé, ñòðàäàþùèõ áðîíõèàëüíîé àñòìîé. Ñõåìà äûõàòåëüíûõ è ãèìíàñòè÷åñêèõ óïðàæíåíèé, òðåíèðîâêè â ïåðèîä ðåìèññèè è ïðîòèâîïîêàçàíèÿ ïðè çàíÿòèÿõ.

    ðåôåðàò [31,1 K], äîáàâëåí 29.11.2012

  • Ïðèñòóï óäóøüÿ êàê ïðîÿâëåíèå êëèíè÷åñêîé êàðòèíû áðîíõèàëüíîé àñòìû. Ïðîäðîìàëüíûå ÿâëåíèÿ, ïðåäøåñòâóþùèå ïðèñòóïó. Îñëîæíåíèÿ áðîíõèàëüíîé àñòìû: ýìôèçåìà è õðîíè÷åñêèé áðîíõèò. Õàðàêòåð è êîëè÷åñòâî ìîêðîòû. Ðåàêöèè íà ìåòåîðîëîãè÷åñêèå ôàêòîðû.

    ðåôåðàò [18,7 K], äîáàâëåí 15.04.2010

  • Îñîáåííîñòè àòîïè÷åñêîé áðîíõèàëüíîé àñòìû â ñî÷åòàíèè ñ ñåíñèáèëèçàöèåé ê ïðîìûøëåííûì è áàêòåðèàëüíûì àëëåðãåíàì. Ñåíñèáèëèçàöèÿ îðãàíèçìà â îñíîâå àëëåðãè÷åñêîãî ïîâðåæäåíèÿ áðîíõèàëüíîãî äåðåâà. Ôèçè÷åñêèå ìåòîäû ëå÷åíèÿ áîëüíûõ áðîíõèàëüíîé àñòìîé.

    ðåôåðàò [45,4 K], äîáàâëåí 17.06.2011

Бронхиальная астма в спорте реферат

  • ãëàâíàÿ
  • ðóáðèêè
  • ïî àëôàâèòó
  • âåðíóòüñÿ â íà÷àëî ñòðàíèöû
  • âåðíóòüñÿ ê íà÷àëó òåêñòà
  • âåðíóòüñÿ ê ïîäîáíûì ðàáîòàì
Читайте также:  Аллергия может привести к бронхиальной астме

Источник

Московский Государственный Технический Университет

имени Н. Э. Баумана

Кафедра физического воспитания

Доклад
на тему:

«Бронхиальная астма и лечебная физкультура при ней»

Выполнил:

студент ф-та «РТО» (Кунцево)

группы КИУ4-11 (филиал каф. ИУ4)

ХХХХХХХХХХ

Принял: преп. Жукова Е.М.

Москва 2000 г.

Бронхиальной астмой называется заболевание, проявляющееся в приступах удушья, в основе которых лежит спазм мускулатуры средних и мелких бронхов или набухлость их слизистой оболочки. Непосредственная причина возникновения приступов бронхиальной астмы до конца не выяснена, но несомненная роль различных факторов, которые могут быть весьма разнообразными; сюда можно отнести различные хронические интоксикации, влияние пыли и порошкообразных веществ, попадающих в дыхательные пути, разнообразные запахи, метеорологические влияния, нервно-психические воздействия, влияние факторов ухудшения экологии и окружающей среды. Однако все эти факторы далеко не у всех людей вызывают появление приступов и возникновение бронхиальной астмы; несомненно, большую роль играет состояние самого макро организма – в частности перестройка его в смысле изменения реактивности на почве аллергии и нарушения нервно-эндокринного аппарата, а именно изменений со стороны гормональной системы. Другими словами приступ возникает рефлекторным путем, за счет раздражения легочных ветвей блуждающего нерва. Известно, что в блуждающем нерве имеются волокна, сужающие бронхи и вызывающие повышенное выделение секреции, то есть слизи на внутренних стенках бронхов и бронхиол. Кроме того, повышенную возбудимость блуждающего нерва могут вызвать различные интоксикации и инфекции, а также аллергизация организма. Приступы бронхиальной астмы иногда носят не только рефлекторный характер, но и условно-рефлекторный; наблюдались случаи , когда приступ возникал не только после запаха розы , но и при показе больному искусственной розы.

Другими словами приступом удушья организм как бы защищает себя от воздействия внешних агрессивных факторов. Например, если даже абсолютно здоровый человек попадет в помещение с резко пониженной температурой, по отношению к той в которой он находился ранее, то у него на рефлекторном уровне произойдет сужение бронхов и просвет между стенками резко сократится. Если же в дыхательные пути попадет инородное тело, например пыль, то для избежания попадания ее в ольвиолы произойдет выделение мокроты, которая поглотит инородное тело и сможет выйти с ним через дыхательные пути наружу не повредив ольвиол. У больных бронхиальной астмой организм также реагирует на внешние изменения, но имеет чрезмерную чувствительность и гиперреакцию, благодаря чему легочные волокна блуждающего нерва заставляют в несколько раз больше сужаться бронхи и бронхиолы и больше выделять мокроты, чем у здорового человека. Кроме того

секреторная жидкость (мокрота) слизистой оболочки бронхов у страдающих бронхиальной

астмой гораздо гуще, чем у здоровых людей и в большей степени содержит эозинофилы, клетки эпителиальной ткани, что приводит к ее стекловидности и затруднению вывода ее из дыхательных путей.

Существует большое количество методик, предупреждающих приступы этой болезни, приведем одну из них.

Сначала рассмотрим основные правила дыхательных упражнений.

Необходимо помнить, что вдох имеет приоритет над выдохом.

Первое правило.
Необходимо постоянно думать: «Гарью пахнет! Тревога!» И шумно нюхать воздух, как собака след. Чем естественней, тем лучше. Известно, что объедаться вредно, опиваться вредно. Почему же, делая вдох, раздуться что есть силы полезно? Многие считают, что глубоко дышать наоборот полезно. Самая грубая ошибка – тянуть вдох, чтобы взять воздуха побольше. Вдох короткий, как укол, активный и чем естественней, тем лучше. Следует думать только о вдохе. Чувство тревоги организует активный вдох лучше, чем рассуждения о нем. Поэтому не нужно стесняться яростно, до грубости, нюхать воздух. Почему же не следует дышать слишком глубоко,

если, конечно, на то нет никаких причин, например активных физических нагрузок? Оказывается, помимо кислородного обмена при дыхании не менее, а, возможно и более важен обмен углекислого газа. Дело в том, что в клетках нашего организма содержатся примерно 2 процента кислорода и до 7 процентов углекислоты. Причем эта углекислота играет важнейшую роль в обменных процессах. При падении её содержания в клетках нарушается метаболизм (обмен), что и ведет к болезням. Снижение уровня углекислоты в клетках до уровня ниже 3 процентов означает смерть. Углекислого же газа в воздухе чрезвычайно мало- всего 0,03 процента. Откуда же тогда организм берет углекислоту? Всё объясняется довольно просто. Она – продукт химических реакций, которые проходят на клеточном уровне.

Богатая СО2 венозная кровь попадает в легкие, где углекислый газ растворяется в альвеолярном газе. Отсюда же – из альвеол легких – СО2 поступает в артериальную кровь, где её содержится примерно до 6,5 процента. Значит, что очень важно при дыхании? Не «вымывать» глубоким вдохом и глубоким выдохом (гипервентиляцией) углекислоту из легких. Если СО2 в легких окажется мало – а в воздухе ее почти совсем нет – в артериальной крови ее окажется не 6,5 процента, а меньше. В результате, по законам химии, возможен отток углекислоты из клеток в артериальную кровь,

Читайте также:  Сестринская помощь при бронхиальной астме неотложная помощь

что приведет к нарушению баланса СО2 и О2 в клетках и, как следствие, к болезням гормональной и дыхательной систем. Кроме того, следует дышать носом, так как вдох носом не боится холода и пыли и отлично избавляет от насморка.

Второе правило
. Выдох – результат вдоха. Не следует мешать выдоху уходить после каждого вдоха как угодно, сколько угодно, – но лучше ртом, чем носом. Не помогайте ему. Думайте только: «Гарью пахнет! Тревога!» И следите за тем только, чтобы вдох шел одновременно с движением. Выдох уйдет самопроизвольно. Увлекайтесь вдохом и движением, не будьте скучно-равнодушны. Движения создают короткому вдоху достаточный объем и глубину без особых усилий. Итак, нужно запомнить: строго следите за одновременностью вдохов и движений не мешайте выдоху уходить самопроизвольно.

Третье правило
. Повторяйте вдохи так, как будто вы накачиваете шину. Накачивайте легкие, как шины, в темпоритме песен и плясок. И, тренируя движения и вдохи, считайте на 2, 4 и 8. Темп 60 – 72 вдоха в минуту. Норма урока – 1000 – 1200 вдохов, можно и больше — 2000 вдохов. Пауза между дозами вдохов 2 – 3 секунды, а расстояния между выдохами длиннее, чем между вдохами, потому что выдоху вы не помогаете, следовательно, воздух при этом выходит дольше.

Четвертое правило
. Надо знать и помнить, что нужно подряд делать столько вдохов, сколько в данный момент можете сделать легко. Если приступы часты – сериями по 2, 4, 8 вдохов, сидя и лежа. Если же на данный момент времени ремиссия – по 8, 16, 32 вдоха, стоя.

После трех недель тренировок можно делать уже по 96 вдохов, если, конечно, это делать легко и это не приносит дискомфорта. Норма одного урока – 2 раза по 960 вдохов. Исключение – люди, страдающие астмой в тяжелейшей форме или перенесшие инфаркт. Для таких людей норма – 600 вдохов, и повторять урок следует до 5 раз в день. Особенно важно «накачивать» легкие перед сном за час. Это – борьба за нормальный сон, так как приступы в основном случаются ночью.

Чем хуже самочувствие, тем чаще следует проделывать эту гимнастику, но чаще и отдыхать. 4000 вдохов в день, разумеется, не сразу, а в течение дня, — хорошая норма.

При хорошей тренировке 2000 вдохов укладываются в 35 – 37 минут. Сокращать это время не следует.

Пятое правило
. И еще раз на счет выдоха. Необходимо пробовать выдыхать «через силу». То есть выдыхать так,

как будто вы надуваете воздушный шар. Для этого нужно выдыхать, произнося звуки: «х», «ц», «ч», «ш», «щ», «брах», «брох». При этом не нужно давать воздуху полностью выходить из легких. То есть объем воздуха при вдохе должен быть больше, чем при выдохе. Это упражнение следует выполнять только в том случае, если имеются затруднения с выполнением второго правила.

Ну а теперь приступим к изучению самого комплекса упражнений. Для начала – разминка.

Встаньте прямо. Ноги на ширине плеч. Руки по швам. Делайте короткие, как укол, вдохи громко, шмыгая носом. Заставьте крылья носа соединяться в момент вдоха, а не расширяйте их. Тренируйте по 2, по 4 вдоха подряд в темпе прогулочного шага. 96 вдохов. Можно и больше, чтобы ощутить, что ноздри двигаются и слушаются вас. Вдох должен быть мгновенным.

Чтобы до конца понять эту гимнастику, делайте шаг на месте и одновременно с каждым шагом – вдох. Правой – левой, правой – левой, вдох – вдох, вдох – вдох. А не вдох – выдох, как в обычной гимнастике.

Сделайте 96 шагов – вдохов в прогулочном темпе. Можно, стоя на месте, можно, переминаясь с ноги на ногу: вперед – назад, вперед – назад, тяжесть тела то на ноге, стоящей впереди, то на ноге, стоящей сзади. В темпе шагов делать длинные вдохи невозможно. Думайте: «Ноги накачивают в меня воздух». Это помогает. С каждым шагом – вдох, но короткий и шумный.

Освоив движение, поднимая правую ногу, чуть – чуть приседайте на левой, поднимая левую – на правой. Получится танец рок-н-ролл. Следите за тем, чтобы движения и вдохи были одновременны. Не мешайте и не помогайте выдохам выходить после каждого вдоха. Повторяйте вдохи ритмично и часто. Делайте их столько, сколько сможете сделать легко.

Читайте также:  Бронхиальная астма gina скачать

Движения головы.

1.
Повороты.
Поворачивайте голову вправо – влево резко в темпе шагов. И одновременно с каждым поворотом – вдох носом. 96 вдохов.

Вдохи короткие и шумные. В первый день по 8 вдохов подряд. Можно и дважды по 96.

2.
«Ушки».
Покачивайте головой, как будто кому-то говорите: «Ай-яй-яй, как не стыдно!» Следите, чтобы тело не поворачивалось. Правое ухо идет к правому плечу, левое – к левому. Плечи не подвижны. Одновременно с каждым покачиванием – вдох.

3.
«Малый маятник».
Кивайте головой вперед – назад, вдох – вдох.

Каждое движение головы – повороты. «Ушки» и «малый маятник» проделайте не менее чем по 96 вдохов, по 8, 16 или 32 вдоха подряд. То есть столько, сколько сможете сделать легко. Можно выполнить и 192 вдоха – движения головой каждое.

Главные движения.

1.
«Кошка».
Ноги на ширине плеч. Вспомните кошку, которая подкрадывается к воробью, если конечно вы не предрасположены к условно-рефлекторным или психосоматическим приступам бронхиальной астмы. Повторяйте ее движения, – чуть-чуть приседая, поворачивайтесь то вправо, то влево. Тяжесть тела переносите то на правую ногу, то на левую. На ту, в какую сторону вы повернулись. И шумно нюхайте воздух справа, слева в темпе шагов.

Сделайте два раза по 96 вдохов. Можно и больше. Это движение иногда останавливает приступ астмы. В плохом состоянии его надо делать сидя. Оно легкое. Если имеется травма позвоночника, лучше посоветоваться с хирургом.

2.
«Насос».
Возьмите в руки палочку, как рукоятку насоса, и думайте, что накачиваете шину автомобиля. Вдох — в крайней точке наклона. Кончился наклон – кончился вдох. Не тяните его, разгибаясь, и не разгибайтесь до конца. Повторяйте вдохи одновременно с наклонами часто ритмично и легко. Голову не поднимать . Смотреть вниз на воображаемый насос. Делайте это движение больше, чем остальные: 3, 4 и даже 5 раз по 96 за урок. Вдох мгновенный. Из всех движений – вдохов это – самое результативное. Оно останавливает приступы ни только астмы бронхиальной, но и сердечной. Во время приступа делайте это движение сидя, по 2, 4 вдоха подряд. Сядьте удобно на край стула, упритесь ногами в пол, руками в колени и накачивайте шины. Темп пульса. Не замедляйте темпа. Но отдыхайте чаще и дольше, чем делая это движение в нормальном состоянии. Во время приступа бронхиальной астмы не следует разгибаться. Можно заметить, что во время приступа астмы больные сидят согнувшись. Это не случайно! Это движение подсказано инстинктом самосохранения, а он не может обмануть. Поэтому поклоны в пояс так же благотворно влияют на снятие приступов астмы.

3.
«Обними плечи».
Поднимите руки на уровень плеч. Согните их в локтях. Поверните ладони к себе и поставьте их перед грудью, чуть ниже шеи. Бросайте руки навстречу друг другу так, чтобы левая обнимала правое плечо, а правая – левую подмышку, то есть, чтобы руки шли параллельно друг другу. Темп шагов. Одновременно с каждым броском, когда руки теснее всего сошлись, повторите короткие шумные вдохи. Сделайте два раза по 96 вдохов подряд столько, сколько сможете сделать легко. Руки не уводите далеко от тела. Они – рядом. Локти не разгибайте.

4.
«Большой маятник».
Это движение слитное, похожее на маятник: «насос» – «обними плечи», «насос» – «обними плечи». Темп шагов. Наклон вперед, руки тянутся к земле – вдох, наклон назад, руки обнимают плечи – тоже вдох. Вперед назад, вдох – вдох, тик – так, тик – так, как маятник. Делать это упражнение нужно два раза по 96, начиная первые 96 с «насоса», а вторые – с «обними плечи»

5.
«Полу приседы».
Выполняются в трех вариантах.

a)Ноги на ширине плеч;

b)Одна нога впереди, другая сзади. Вес тела на ноге, стоящей впереди, нога сзади чуть касается пола, как перед стартом;

c)Вес тела на ноге, стоящей сзади. Нога впереди чуть касается пола, как у балерины.

Во всех положениях повторяйте легкий, чуть заметный

присед, как бы пританцовывая на месте, и одновременно с каждым приседом повторяйте вдох – короткий, легкий. Делайте каждое движение – вдох по 96 раз, Если большой маятник делить трудно, то нужно в 2 – 3 раза больше выполнять приседов. Освоив движение можно добавить одновременные встречные движения рук. В двух первых приседах – на уровне пояса, а в третьем — на уровне плеч.

Источник